◎黃文琦    

　　對金山道院有種說不出的熟悉感。國中三年級第一次參加夏令營，就是在金山道院。當時大殿尚未落成，夏令營的場地還設在綜合大樓內。往後年歲增長，開始參加高中班、大專班、當輔導員，其中不乏回到金山的機會，這次，再次選擇以學員身份坐在金山道院的講堂中，是一種省視，也是一種幸福。

　　從停車場進入三樓講堂，感受到裡頭和樂的氣氛，工作人員東奔西跑安排報到與引導學員，暌違一年未見的各地學員忙著寒暄問好，我站在入口處觀看著這一切，有著一種喜悅、與迫不期待的心情，急切地想要加入，我喜歡這種回家的感覺。我心想：既然能夠重新體驗當學員的幸福，就負有引導、提攜後進的責任。我期勉自己在這三天中，能盡力的引導我的伙伴，去接觸、體會、認識佛堂的一切。

　　分組活動是最佳的默契培養時間，不論是使用長筷子夾彈珠，或者在堆疊骰子活動中，不計較誰輸誰贏，不在乎自己是否破壞形象，我們思考遊戲策略、溝通計畫、執行，結束，討論活動中的意義，我們在乎是否達到目標。遊戲贏了固然高興，輸了，「沒關係！」小組伙伴相互打氣，彼此感謝大家在過程中的付出。或許因為長大了，對於遊戲的輸贏也不那麼在意，知道重要的是過程中，我們同心協力、付出努力過。因為經歷過，便能相互激盪引發出不同於遊樂的活動意義，並從中學習到分享、奉獻的精神，激發彼此間單純的本性，真心的微笑、真誠的眼神、互相鼓勵、互助合作、彼此信任、共同學習，不用擔心他人是否算計自己，不用汲汲營營忙碌打轉，與伙伴間只是一種簡單、真誠的關係。

　　電影「把愛傳下去」不僅賺了不少我們的眼淚，更激發小組成員從正、反兩方面思考助人的行為，並約定要幫助已逝的小男孩幫他把愛繼續傳下去，不論是否窮盡一生僅能幫助一個人，也願意試著去做。原本沈靜的討論，在「每人一句」的集思廣義下，我們有心靈悸動的接觸及豐碩的結論，再次回想，依然感動不已。

　　「前人的腳步」介紹金山道院創建的過程，以及徐前人、顧前人和多位前賢的辦道精神與經歷。隨著影片的播放，啜泣聲在黑暗中此起彼落，就連我也抑制不了眼眶中的淚水，甚至哽咽著無法跟唱「牧羊人」這首歌。前人一步一腳印、克難、艱苦的生活，為了道場的付出，讓我們這些小後學深感慚愧。我坐在三樓講堂，吹著冷氣，觀看優良設備所投射出來的影片，我的腳下光滑平坦，曾經是許多前賢辛苦汗水累積而來的，我接受這一份幸福，卻沒有任何付出！

　　活動後我企圖想要瞭解前人決定犧牲自己一生、貢獻道場的精神，思考他們是在什麼樣的情況下，做出決定一生的承諾；是什麼樣的力量，指引前人們亦步亦趨的前進；單獨一人來到台灣，面對語言不通還要度人的困難，怎能有這樣大的決心？我帶著疑惑為前人的過往心疼。

　　晚會的表演是一連串笑聲組成的奏鳴曲，除了第一組別出心裁的打擊演出外，其他不論家庭溫馨劇、心靈小品，統統被學員們演成爆笑短劇。在大家的歡樂聲中，和樂的氣氛儼然像一個溫馨的大家庭，相信這一切美好都會在每個人的心中迴盪許久。

　　心聲迴響時間，我代表小組上台，以提問的方式跟大家分享心得，不知道當時在場的各位前賢，您是否還記得呢？

　　「各位學員，我想請問大家幾個問題：你們參加這三天的法會自己煮飯嗎？（沒有）自己洗鍋碗瓢盆嗎？（沒有）自己鋪床嗎？（沒有）如果都沒有，請問現場有董事長、或者聖人嗎？（沒有）那麼，工作人員支薪嗎？（沒有）那麼請問，我們何能何德接受大家的服務？……

　　昨天的活動在後山種了一棵小樹，小樹會接受金山道院的培育，在十幾二十年後成為一棵大樹，一棵守護金山道院的大樹。在場參加法會的各位，佛堂也在我們的心中，灑下希望的種子，不論有沒有成果，都一視同仁的培養，期望未來能有一棵棵的小樹成長茁壯，承繼道務的發展。各位伙伴，您們心中的種子發芽了嗎？」

　　我的種子發芽了，持續緩慢的成長中，希望有一天，也能學習前人們的付出，幫忙分擔道場中小小的工作。今後，我更願時時接近道場來淨化心靈。由衷地感謝父母讓我從小生長在道場的環境中，更感謝仙佛這一切的安排。