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這群溺愛世代生下的孩子們（1980年以後出生） ，被稱為「千禧之子」 ，因為他們擁有最豐富的資源。得到父母最高注意力的兒童，然而，越多的愛，越多的物質，卻出現越來越嚴重的副作用。
根據教育理論，父母的教養方式有四種類型：民主、權威、溺愛、忽視，此分類係根據父母付出的「溫暖、支持」 ，與「指導、要求」程度而有所區別。其中，「民主型」父母，是最佳管教方式，他們既給孩子充分的「溫暖、支持」 ，又給予適當的「指導、要求」 ，孩子因而感受到父母的關愛與尊重，同時發展出高度的自我接納與個人控制。
但一不小心，「民主型」可能就會變成「溺愛型」的父母，兩者常常只是一線之隔。根據專家指出，若只是一味給予「溫暖、支持」 ，卻未給予「適當的指導、要求」 ，賦予過度的自由，將變成溺愛型父母，孩子無法制止本身負向、不合理的行為，自我接納能力也低。
溺愛型父母又可再分為兩類：放任，或過度保護。前者沒有為孩子設定規則，接受孩子所有的欲望和行為。後者則主動代替孩子解決問題，沒有提供孩子嘗試錯誤的機會。在溺愛世代的家庭，他們的孩子享受了前所未有的關注與愛。而這一代的父母，過去都被權威方式管教，因此他們質疑權威，如今他們選擇與兒女做朋友、採取寬鬆的教養方式。
溺愛的問題不在於愛多、愛少，而在於「怎麼愛」 。愛的方法正確，孩子的行為加乘；愛的方法不正確，錯誤的行為也更嚴重。這樣的狀況你應該不陌生，或者，你應該見過。被溺愛的孩子容易與同儕出現爭執，隨著時間長大，在人際交往上就會產生挫折感。這個挫折感緊接著會帶來焦慮、憂鬱、拒學，然後產生更多的情緒問題，甚至出現自殺、攻擊性的行為。
有一種「溺愛病毒」 ， 正在全球各個角落肆虐，對著孩子們發動攻擊。如果你是個非常疼愛孩子的父母，小心了！這個病毒的感染源不在空氣中，被感染也不會發燒、嘔吐，但日子一久，孩子可能出現七大負面人格特徵：驕傲、憤怒、妒嫉、懶散、暴食厭食、陷溺、貪婪，從而影響一輩子的競爭力。做父母的對溺愛與不當教育值得好好省思。
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